教小學生“自動駕駛”技術 騰訊青少年AI教育承辦南山科技節(jié)“智慧交通”賽事
10月21日上午,由騰訊青少年人工智能教育聯(lián)合騰訊扣叮舉辦的“智慧交通”專項賽在深圳南山區(qū)南山小學舉行。來自南山區(qū)平山小學、松坪學校、濱海學校、學府二中、育才二中等17所中小學共計30名學生(小學組20人,初中組10人),參與了本次比賽。
本次比賽是深圳南山區(qū)2021年科技節(jié)“信息技術人工智能機器人動漫比賽”的賽事之一。其中,人工智能競賽部分共分為6大賽事,包括無人機迷宮賽、機甲大師對抗賽、智慧交通賽、火星制造AI智能挑戰(zhàn)賽、超變戰(zhàn)場AI挑戰(zhàn)賽、Dobot智造大挑戰(zhàn)等。
其中,智慧交通賽由騰訊青少年人工智能教育聯(lián)合騰訊扣叮主辦。騰訊青少年人工智能教育產(chǎn)品經(jīng)理喬陽表示,比賽設計的初衷,旨在響應智慧城市理念,借助“自動駕駛”這一熱門AI技術話題,通過賽事,讓學生們有機會一窺駕駛技術開發(fā)過程中的秘密,從技術的體驗者轉(zhuǎn)變?yōu)樵O計者。同時,弱化編程部分,將重點放在目標檢測等人工智能技術的考察上。
在比賽中,學生們將首先回答與賽事相關的6道問題,再根據(jù)賽事要求,以智能識別為主要創(chuàng)作方向,從模型訓練、AI運用兩個環(huán)節(jié)進行考核:利用騰訊AI模型訓練平臺、扣叮創(chuàng)意實驗室等工具,實現(xiàn)交通標志目標檢測的數(shù)據(jù)收集、標注、模型訓練和應用的完整自動駕駛模擬工程。最終,以題目完成的時間和正確率進行綜合評估,評選出一二三等獎。
來自學府中學八年級的張子碩是本次的參賽選手之一。比賽前,他學習過3年編程,近期又在老師的帶領下,開始學習AI相關的知識。在準備“智慧交通”比賽的過程中,張子碩研究了很多和自動駕駛相關的內(nèi)容,“最難的地方,是如何正確地標注模型?!彼匾馐占舜罅拷煌酥咀鳛閰⒖紙D片,每天放學回家后,一有空就進行練習?!巴ㄟ^比賽,了解了很多人工智能知識,尤其對于圖片檢測非常感興趣。”張子碩表示,很希望將來自己能夠從事和自動駕駛相關的工作。
學府中學參賽帶隊老師唐帆透露,從2020年開始,學校每學期增加了6節(jié)人工智能入門課,旨在讓學生們了解人工智能的基礎原理。學生們表現(xiàn)出了極大的興趣,也通過掌握的知識,做出了很多有趣的小作品,提升了觀察問題、解決問題的意識和能力。
南山區(qū)信息技術教研員揭強介紹,近年來,南山區(qū)科技節(jié)中關于人工智能的賽事數(shù)量不斷增加,從最初的一個增加到了六個。以新推出的“自動駕駛“為例,核心就是通過競賽讓學生掌握圖像識別的相關技術。同時,信息技術很重視學生的第二課堂和競賽活動,通過這種形式,將社會實踐與課堂學習相結(jié)合。
早在10月14日,南山區(qū)科技節(jié)扣叮創(chuàng)意編程大賽就在學府中學及海德學校順利開賽。205位小創(chuàng)客家圍繞“課后時光”“綠色家園”“嶺南印象”“快樂運動”四大主題進行限時編程創(chuàng)作。優(yōu)秀創(chuàng)作者還被選送至深圳學生創(chuàng)客節(jié)(2021)深圳市青少年創(chuàng)意編程大賽市級決賽。另據(jù)騰訊方面透露,11月13-14日,市級決賽的優(yōu)秀選手還將受邀參加在騰訊濱海大廈舉辦的2021年青少年人工智能追夢營嘉年華活動,與來自全國各地的優(yōu)秀學子一起交流學習,共同進步。
近年來,隨著人工智能技術的高速發(fā)展和普及,國家對于青少年人工智能學習的重視度也日漸提升。而在學習人工智能知識的同時,深入掌握AI思維,培養(yǎng)計算能力、邏輯能力和創(chuàng)新能力,也已然成為當下青少年學習的重點和主要方向?;诖耍v訊青少年人工智能教育攜手騰訊扣叮,舉辦多元競賽活動,以賽促學,激發(fā)更多中小學生投入人工智能學習,引導學生主動思考、大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)更多符合時代發(fā)展的新型人才。
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